Публикации по теме «УМК под ред. Г. А. Бордовского»

Административная контрольная работа по обществознанию проводится в учебного года в 9 классе

Стратегии смыслового чтения представляют собой различные комбинации приемов, которые используются для восприятия текстовой информации и ее переработки в соответствии с коммуникативно- познавательной задачей. Обучение стратегии смыслового чтения включает в себя приобретение навыков различения типов содержания сообщений – факты, мнения, суждения, оценки, распознавания иерархии смыслов.

Данная работа представляет собой контрольную проверку знаний обучающихся за 7 класс по основным сферам: социальная, политическая и духовная; также оценивается умение обучающихся аргументировать свою позицию на основании социального опыта.

Данная работа подготовлена для контрольной проверки знаний обучающихся по теме "Конституционное право", а также для проверки навыков работы с Конституцией РФ, поскольку планируется выполнение заданий с опорой на текст Конституции.

Данная работа позволяет проверить знания обучающихся по разделу "Общество. Государство. Право", а также усвоить базовую терминологию по блоку "Право"

Данная работа представляет повторную проверку знаний обучающихся по разделам "Общество. Государство. Право", "Конституционное право" и "Правовой статус личности"

Урок Обществознание 6 класс. Как человек познаёт мир. Урок разработан с учётом ФГОС, используются разные формы работы на уроке, сопровождается презентацией.

Рабочий лист включает адаптированный текст по теме и задания к нему

Проверочная работа состоит из заданий различного формата, в том числе и заданий, содержащихся в ВПР

Можно использовать, как раздаточный материал, как плакаты, работа с проекторной доской.

Материалы открытого урока 9мастер-класс) в 6 классе по обществознанию, представленного на районном семинаре. Презентация к уроку - пошаговый алгоритм учителю для качественной организации ученической деятельности по Технологии развития критического мышления через чтение и письмо.

Урок по обществознанию для 7 класса.

Урок обладает чёткой структурой. После выполнения школьниками специально подобранных и адаптированных для восьмиклассников заданий, на каждом этапе урока учитель подводит и помогает сделать выводы. Задания разнообразные, использующие не только правовые источники, но и материалы из области истории и литературы. Ученики работают с информацией о событиях, происходящих в настоящее время в России. На уроке используется и раздаточный материал, и мультимедийные средства обучения. Творческое домашнее задание позволяет сохранить интерес и самостоятельно продолжить изучение данной темы.

Цель: с помощью видеофрагментов продемонстрировать коллегам сформированность и применение познавательных учебных действий учеников 6 класса на примере реализации ими приёмов ТРКМЧиП (элементы уроков).

Работа составлена на основе сборников для подготовки к ЕГЭ

Контрольный тест (не более 20минут) по главе «Человек – часть природы» Цель: проверить качество усвоенного материала, оценить его и провести коррекцию знаний. Структура теста: задание 1– на знание понятийного аппарата задание 2,3,4 – на умение соотнести содержание иллюстрации с определёнными знаниями по изученному материалу и привести доказательную базу (№2) задание 5 – на умение применить свои социальные знания в рамках изученной темы Варианты проверки на усмотрение учителя (учительская или ученическая: самопроверка, взаимопроверка) + рефлексия (или саморефлексия).

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС) ПОДДЕРЖКИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» В 6 КЛАССЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС к учебнику: В.В. Барабанова, И. П. Насоновой «Обществознание» 6 класс - М.: «Вентана – Граф», 2016. АВТОР: УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ШЕВЧЕНКО ЕЛЕНА СТЕПАНОВНА. разработан: октябрь 2017 г. ЭОР (мультимедийная презентация) включает в себя: 1. план проведения урока; 2. развёрнутый конспект урока.

Цели урока:

Образовательные: узнать, что такое нация, народность, племя, программы по повышению рождаемости в нашей стране, толерантное поведение.

Воспитательные: уважение к другим народам и народностям, их культуре и традициям.

Для 7 класса.

Цели

Образовательные: проверить знания; определить основные причины происхождения человеческих рас.